Senado: 231/19
Camara:
POR MEDIO DE LA CUAL SE ESTABLECE UNA POLÍTICA DE ESTADO PARA EL DESARROLLO DE LA PLATAFORMA DE COMPETENCIAS DEPORTIVAS EN PRO DE LA MATERIALIZACIÓN DE LA PROTECCIÓN INTEGRAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS Y ADOLESCENTES Y EL DESARROLLO DEL TALENTO Y LA RESERVA DEPORTIVA
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TRAMITE EN SENADO DE LA REPUBLICA |
Autor: |
H.S. JOSE RITTER LOPEZ PEÑA, ROOSVELT RODRIGUEZ RENGIFO, H.R. NORMA HURTADO SANCHEZ. |
Origen: |
SENADO DE LA REPUBLICA |
Fecha de Presentación: |
27 Febrero 2019 |
Repartido a Comisión: |
SEPTIMA |
Ponente Primer Debate: |
JOSÉ RITTER LÓPEZ PEÑA |
Ponente Segundo Debate: |
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Fecha de Aprobación Primer Debate: |
01 Enero 0000 |
Fecha de Aprobación Segundo Debate: |
01 Enero 0000 |
Estado: |
ARCHIVADO POR RETIRO DEL AUTOR |
29 DE MAYO DE 2019 |
Publicaciones Senado:
Exposición de Motivos Senado: |
Primera Ponencia Senado: |
Segunda Ponencia Senado: |
Gaceta 97/19 |
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Texto Plenaria Senado: |
Conciliación Senado: |
Objeciones Senado: |
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Conceptos: |
Texto Rehecho: |
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TRAMITE EN CAMARA DE REPRESENTANTES |
Ponentes Primer Debate: |
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Ponentes Segundo Debate: |
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Fecha de Aprobación Primer Debate: |
01 Enero 0000 |
Fecha de Aprobación Segundo Debate: |
01 Enero 0000 |
Publicaciones Camara:
Exposición de Motivos Cámara: |
Primera Ponencia Cámara: |
Segunda Ponencia Cámara: |
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Texto Plenaria Cámara: |
Conciliación Cámara: |
Objeciones Cámara: |
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Conceptos: |
Texto Rehecho: |
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Tema: |
DEPORTE |
Iniciativa: |
CONGRESIONAL |
- Resumen:
A través de esta ley se busca establecer la Política de Estado para el desarrollo de la Plataforma de competencias deportivas en pro del desarrollo del talento y la reserva deportiva denominada “Juegos Nacionales Intercolegiados”, la cual sienta las bases conceptuales, técnicas y de gestión para garantizar la protección integral de niños, niñas y adolescentes (en adelante NNA) a través de un programa de deporte formativo en Colombia. El fin último de esta ley es garantizar a los NNA su protección integral, a través de la estabilidad necesaria para generar impactos significativos en el desarrollo cognitivo, socioemocional y físico de los mismos, para así disminuir los casos de violencia sexual, deserción escolar y las tasas de delincuencia.
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